Интегрированный урок Астрономия + Литература. 11 класс

марта 5, 2008 admin Рубрика Уроки и др. Нет комментариев »

Интегрированный урок Астрономия-литература в 11 классе

“Мне звезда упала на ладошку”

Цели: 1) Гуманитаризация физического образования.
2) Раскрыть перед учащимися красоту Природы, её законов. Показать, что деление творческих людей на “физиков” и “лириков” не является абсолютным. Научить видеть родство поэзии и науки - разных сторон познания единого мира.

Оформление: Фотоиллюстрации на космические темы (или компьютерная презентация в Microsoft PowerPoint.  Далее - переключения на следующий слайд презентации будут обозначены в тексте знаком: ).

На доске написана тема урока: “Мне звезда упала на ладошку”,  и прикреплены “звёзды” с вопросами на обратной стороне.

Эпиграфы: “В любой области человеческого знания заключается бездна поэзии.”
                                                                                           К. Паустовский

“…поэзия в пустой войне с наукой;
по сути же у них - единый корень;
Познанье же, друзья, вмещает всё в себе:
Материю и дух - в единстве и борьбе.”
                                                  А. Л. Чижевский

Читать дальше »


Урок-соревнование “Давление твёрдых тел, жидкостей и газов”, 7 класс

октября 2, 2007 admin Рубрика Уроки и др. 2 коментариев »

Море и воздух

    

  Цели:  1. Повторить учебный материал по теме “Давление  твёрдых тел, жидкостей и газов”. 2. Учить применять знания в экстремальных ситуациях. Воспитывать коллективизм, чувство личной ответственности перед товарищами. 3. Развивать творческий подход к знаниям, интерес к физике. Читать дальше »


Здравствуй, Физика!

июня 15, 2007 admin Рубрика Уроки и др. Нет комментариев »

zdravstvuy.jpg

Экскурсия в мир физики для шестиклассников.

Цели: выявить донаучные знания школьников, пропедевтически “окунуть” в среду науки (новые незнакомые слова, приборы), развить их любознательность, показать им огромные возможности физики, заставить с нетерпением ждать встречи с этим школьным предметом. Читать дальше »