Физика в школе

Бывают случаи, когда нужно нарисовать окружность, а циркуля нет. Если большая точность не требуется, – как это обычно бывает в рабочих рисунках по физике, - то можно воспользоваться следующим полезным советом (и научить своих учеников). Меня этому научила моя учительница математики, чем потом всегда пользовался. Впоследствии обнаружил заметку в старой подшивке «Кванта» (№1, 1971 г., с. 64.)

Приём понятен из рисунка.

Радиус окружности 5 клеточек. Начинаем ставить точки сверху. Первая, потом через ряд из трёх клеточек по диагонали – вторая, через клеточку по диагонали -третья, через три клеточки – четвёртая. Получилось правило: 3-1-3 (3 клеточки, одна клеточка, 3 клеточки). Вторая четверть окружности – так же: 3-1-3. Снова 3-1-3.  И т. д. Потом соединяем точки плавной линией (при навыке можно сразу рисовать окружность через нужные точки). Окружность готова!