Физика в школе

Говоря об объёмных изображениях, невозможно обойти вниманием самое интересное – голограммы. Суть голографии сложна для объяснения детям, и практически невозможно поместить на стенде корректную и одновременно краткую и понятную информацию о голографии (необходимы знания волновой теории света), но поместить голограммы в школьный музей физики надо обязательно! Приобрести их можно, например, в главном павильоне ВВЦ в Москве, где есть выставка голограмм, и где можно заказать даже свой портрет. Образцы «радужных» голограмм Бентона в настоящее время можно найти легко (используются для подтверждения подлинности товаров, бланков документов, а также в качестве разных сувениров). Читать дальше »

В советские годы были популярны стереооткрытки – размером с обычную открытку, но толще из-за слоя прозрачного пластика.   Если   провести  ногтем  по  стереооткрытке,  то  ощущается  её  ребристая поверхность. Эта ребристая рельефная поверхность называется  растром и  представляет из себя набор цилиндрических линз. Такую открытку тоже можно поместить в «Музее физики» как образец объёмного изображения и иллюстрацию принципа бинокулярного зрения.

Читать дальше »

Рассматриваемые человеком предметы представляются ему объёмными в отличие от таких же объектов, нарисованных на бумаге. Обычная картинка в книге, журнале или на экране монитора остаётся плоской. Происходит это потому, что реальный объект человек рассматривает двумя глазами, и два глаза видят объект немного с разных сторон. Изображения на сетчатке правого и левого глаз отличаются друг от друга, а мозг совмещает эти два изображения в одно – объёмное. А картинка на бумаге видится правому и левому глазу одинаково: на сетчатке правого глаза и на сетчатке левого глаза изображения идентичны, и человек видит плоское изображение, без глубины, рельефа, выпуклостей и впадин.

А как бы хотелось, чтобы в книжке можно было поместить объёмный рисунок или фотографию! Оказывается, это возможно! Читать дальше »

Эту популярную игрушку-сувенир, придуманную английским актёром Саймоном Преббле  в 1967 году, а сегодня часто встречаемую на письменных столах в кабинетах и офисах, можно поместить и в музей физики. Можно бесконечно долго играть с ней, глядя на качающиеся шарики (как смотреть на текущую воду или огонь). Но знание того, что она  иллюстрирует законы сохранения импульса и  сохранения энергии  не только не помешает, но и придаст особый смысл наблюдению.

Читать дальше »

В школе, в которой я учился, кабинет истории был настоящим музеем – стеклянные витрины с экспонатами: черепки, горшки, старинная хозяйственная утварь, старые газеты и т.п. – всё выглядело как в настоящем историческом музее. В таком классе было интересно заниматься. А почему бы кабинет физики не превратить в музей? Музей физики! Читать дальше »